2.课堂师生互动充分

在教学过程中能够体现以员工为中心，能够灵活运用启发性教学方法与员工进行良好地互动。随时关注员工的学习情况，对员工课堂表现及时进行记录，整个教学过程能够让员工集中精力参与教学。

3.课程思政设计自然

在教学过程中自然融入思政的教学内容，例如在举例时以及对员工提问时渗透了诚信教育，结合国家的法律法规政策进行宣传，让员工明白会计核算要真实、合法等。